好孩子

    下午最后一节课结束，班主任将我叫到办公室，照例问了几句最近练的怎么样，哪方面有困难，我应付地答上，对方铺垫的差不多才引入正题。

    “是这样的，秋迟，我们下周就要正式开始集训了，按理来说，走读的同学都是要强制住校的，因为晚自习每个人都要参加。”班主任从名册上找到我的名字，“嗯，这几次考试的成绩都很稳定。”

    班主任推了推眼镜，抬头看我，“秋迟，老师也明白你的家庭情况，但是最后几个月了，老师也不希望在最后关头出什么问题。以你的能力，不说央美，国美和川美都是有很大可能的。”

    “你也不用急着做决定，还有几天，你好好考虑一下，就算不住校，晚自习也是必须要上的。画画这个东西你投入多少时间和精力，结果是不一样的。”

    班主任从抽屉里拿出一个铁盒，她打开盖子，里面装着很多颜色迥异的纸条，“高一第一次班会，我让你们把自己想学画画的理由写下来，每一位同学都交给我一张纸条，只有你没有。”

    她的眼神柔和下来，“我一开始以为你是被家里逼来学画画的，到后面才发现不是，因为你显然很喜欢画画。能从早上一直画到下午放学，中间不休息不喝水的，也只有你一个人。”

    班主任从一堆纸条里拿出一张，是空白的，她递给我，“这是我为你留的纸条，有机会你可以将画画的理由写下来。或许你们会觉得老师做这一步太多余，太肉麻，但老师只是希望当你们再次拿回这张纸条时，能告诉自己不要忘记学画画的初心。”

    我接过纸条攥进掌心，什